Обязанности:
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося
Требования:
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика,
Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы,
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа №101
Обязанности:
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося
Требования:
Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Методы и технологии
Обязанности:
разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников; участие в планировании и разработке документации в рамках реализации ФГОС
Условия:
Соцпакет; трудоустройство в соответствии
Требования:
Высшее образование; ответственность, порядочность, коммуникабельность, любовь
Обязанности:
Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа №101
Обязанности:
Проведение уроков в начальной школе, 5-х, 7-х классах (в количестве 32 часа+ внеурочная деятельность) в соответствии с рабочей программой и ФГОС.
Обязанности:
организует анкетирование, интервьюирование для изучения потребностей, запросов, интересов, настроений студентов, обобщает получаемые результаты и использует их в организации работы с молодёжью и коррекции воспитательного процесса; осуществляет
Условия:
полный социальный пакет наличие ежеквартальных стимулирующих
Обязанности:
Организация и проведение индивидуальных коррекционно-развивающих занятий с детьми, обучающимися по АООП (8.3, 8.4, 9.1, 9.2);Разработка и реализация
Требования:
Высшее профессиональное образование по специальности «Олигофренопедагогика», «Специальное (дефектологическое) образование» или смежные направления;Подтвержденный
Казенное общеобразовательное учреждение Адаптивная школа № 18
Что вам предстоит делать: проведение занятий дополнительного образования военно-патриотического направления организация деятельности отряда юнармии участие и проведение мероприятий военно-патриотической направленности Что нужно знать и уметь: методику проведения занятий дополнительного образования ...
БОУ г. Омска Средняя общеобразовательная школа № 7